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SUMMARY:Pôle Rural "Sociétés\, environnement et espaces ruraux" · Séance 6
DESCRIPTION:Prochaine séance du séminaire pluridisciplinaire du Pôle Rural « Sociétés\, environnement et espaces ruraux »\, année 2024-2025\, mardi 1er avril 2025\, de 14h à 18h\, dans l’amphithéâtre de la MRSH. \n\n\n\nResponsables scientifiques :  Anna Trespeuch-Berthelot (HisTeMé · UR 7455)\, Jan Synowiecki (HisTeMé · UR 7455)\, Élisabeth Ridel-Granger (CNRS-MRSH\, Pôle rural)\, Philippe Madeline (ESO-CAEN · UMR 6590) \n\n\n\nProgramme de la séance 6\n\n\n\nArnaud ORAIN\, directeur d’études à l’EHESSLes savoirs perdus de l’économie. Contribution à l’équilibre du vivant \n\n\n\nJean-Michel CADOR\, maître de conférences en géographie\, UMR IDEES\, université de Caen NormandieLe grillage américain en Normandie : approche historique et géographique d’un marqueur paysager \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire Pôle rural 2024-2025Toutes les actualités du laboratoire HisTeMé : HisTeMé – Actualités
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LOCATION:Caen · Campus 1 · Bâtiment F · Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH) · Amphi\, Campus 1\, Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH)\, 1 Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Penser le maritime · Séance 8
DESCRIPTION:La dernière séance du séminaire « Penser le maritime »\, année 2024-2025\, aura lieu le jeudi 3 avril 2025\, de 10h à 13h\, à l’université du Havre. \n\n\n\nCe séminaire est co-organisé par le Pôle Espaces maritimes\, sociétés littorales\, interfaces portuaires · PEMAR de la MRSH de Caen\, HisTeMé · UR 7455 et l’UMR IDEES · UMR CNRS 6266. \n\n\n\nCoordination :  Éric Saunier (HisTeMé)\, Thomas Vaisset (UMR IDEES) \n\n\n\nProgramme de la séance 8\n\n\n\nJeunes chercheuses et chercheurs en histoire maritime contemporaineBaptistine Airiau (Sorbonne université\, UMR Sirice)« Être marin militaire en France\, 1850-1918. Étude d’une identité professionnelle »Clément Recher (université Le Havre Normandie\, UMR IDEES)« Les précurseurs de la construction navale au Havre : le cas des chantiers Augustin-Normand au XIXe siècle. Approches méthodologiques » \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire Penser le maritime 2024-2025Toutes les actualités du laboratoire HisTeMé : HisTeMé – Actualités
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LOCATION:Université Le Havre Normandie · PRSH · Salle Madeleine de Scudéry\, Pole de Recherche en Sciences Humaines\, Faculté des Affaires Internationales\, 25 Rue Philippe Lebon\, Le Havre\, 76600\, France
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SUMMARY:La Fabrique des sources : textes\, objets\, sites de l’Antiquité à la Renaissance · Séance 14
DESCRIPTION:La prochaine séance du séminaire du CRAHAM\, « La Fabrique des sources : textes\, objets\, sites de l’Antiquité à la Renaissance »\, aura lieu le vendredi 4 avril 2025\, de 14h à 17h\, dans la salle des actes de la MRSH. Séance mutualisée avec le séminaire « Mondes nordiques et normands médiévaux ». \n\n\n\nCe séminaire couvre un champ chronologique allant de l’Antiquité grecque à la Renaissance en mettant en œuvre les sources historiques et littéraires comme les données archéologiques. Ces archives du passé seront considérées à travers des séances ponctuelles ou des cycles permettant d’aborder une question plus en détail. Dans tous les cas\, ces séances fourniront des éclairages sur la recherche en train de se faire\, d’où l’emploi du terme « fabrique » dans son titre. Certaines séances sont mutualisées avec le séminaire « Mondes nordiques et normands médiévaux » \n\n\n\nLe séminaire est ouvert aux étudiants de L3\, de Master et de Doctorat. Il est inscrit au programme des séminaires de l’ED HMPL (Histoire\, mémoire\, patrimoine\, langage). \n\n\n\nProgramme de la séance 14\n\n\n\nCoordination : Catherine Gaullier-Bougassas et Fabien Paquet (UMR CRAHAM\, UNICAEN) \n\n\n\nÉcrire l’histoire en Normandie à la fin du Moyen ÂgeLa Chronique des ducs d’Alençon de Perceval de Cagny : une version armagnaque de l’histoire ?Pierre COURROUX (UR ITEM\, université de Pau et des pays de l’Adour)Pierre Cauchon : historien de la Normandie ou historien normand ? Pour une relecture du ms. Fr. 5391Isabelle GUYOT-BACHY (UR CRULH\, université de Lorraine) \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire La Fabrique des sources : textes\, objets\, sites de l’Antiquité à la Renaissance 2024-2025Toutes les actualités du Centre Michel de Boüard – CRAHAM : CRAHAM – Agenda
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SUMMARY:Publication et circulation des recueils poétiques en Normandie au XVIe siècle · Séance 3
DESCRIPTION:Prochaine séance du séminaire Publication et circulation des recueils poétiques en Normandie au XVIe siècle\, année 2024-2025\, organisée par l’unité de recherche LASLAR · UR 4256\, vendredi 4 avril 2025\, à 14h\, dans la salle B1-401\, bât. B. Séminaire hybride. \n\n\n\nLe séminaire\n\n\n\nCoordination : Jérémie Bichüe (université de Caen Normandie)\, Sandra Provin (université de Rouen Normandie) \n\n\n\nLa Normandie du XVIe siècle a été un territoire fécond pour la poésie\, de Jean Marot à Vauquelin de La Fresnaye\, en passant par Pierre Gringore ou François de Sagon\, et bien d’autres poètes encore\, qu’il reste parfois à identifier. Troisième ville d’imprimerie du royaume et organisatrice d’un Puy de Palinods depuis 1486\, Rouen\, en particulier\, est un lieu de composition et de publication de textes et recueils poétiques. Dans la continuité de l’ouvrage collectif sur La Renaissance à Rouen : l’essor artistique et culturel dans la Normandie des décennies 1480-1530 (dir. X. Bonnier\, G. Milhe Poutingon et S. Provini)\, publié en 2019\, nous aimerions examiner les réseaux qui ont pu se constituer autour du Puy de Palinods\, mais aussi d’imprimeurs et libraires rouennais\, ainsi que sur la circulation des livres de poésie entre Rouen\, Caen et Paris au XVIe siècle. \n\n\n\nCe séminaire entend ainsi contribuer à la réflexion sur la géographie des pratiques poétiques en attirant l’attention sur les spécificités de la Normandie\, terre de poésie. \n\n\n\nLes séances ont lieu les vendredis de 14h à 17h\, à Caen et à Rouen\, au format hybride. Pour obtenir le lien de connexion\, contacter : jeremie.bichue@unicaen.fr ou sandra.provini@univ-rouen.fr \n\n\n\nProgramme de la séance 3\n\n\n\nGuillaume Haudent\, poète rouennais : enjeux éditoriaux et pédagogiques de la “mise en rithme françoise” dans son œuvreTiphaine Rolland\, Sorbonne universitéLes poètes de 68 : Jean Rouxel\, les Le Fanu et Jacques de CahaignesJohn Nassichuk\, Western Ontario \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire 2024-2025Carnet Hypotheses du séminaire : blog Hypotheses – NorpoesieToutes les actualités du laboratoire LASLAR : Laslar – Agenda
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SUMMARY:La fabrique du politique · Séance 8
DESCRIPTION:Dernière séance du séminaire « La fabrique du politique »\, année 2024-2025\, organisée par le laboratoire HisTeMé · UR 7455\, mercredi 9 avril 2025\, de 10h à 13h\, dans la salle B1-157c\, bâtiment B. \n\n\n\nCoordination : Dzovinar Kévonian\, Anne de Mathan\, Benoît Marpeau \n\n\n\nCe séminaire s’inscrit dans la dynamique de formation pluridisciplinaire du Parcours Sciences Politiques qui associe historiens\, sociologues\, juristes\, philosophes\, économistes\, politistes et géographes en Licence et\, depuis la rentrée 2022-2023\, en Master. L’objet politique est ici appréhendé dans une longue durée associant période moderne et contemporaine mais tout autant dans la perspective des enjeux sociopolitiques actuels. Il vise à confronter les problématiques\, les méthodes et travaux actuels\, en somme de décloisonner d’un point de vue disciplinaire et temporel les approches d’un même objet : le fait politique. L’ambition de ce séminaire consiste à affûter la réflexion des étudiants et auditeurs\, leur fournir des clés d’accès et des outils d’analyse\, par des ateliers thématiques présentés par notre équipe et animés par des collègues invités et spécialistes reconnus.Chaque année une thématique est choisie en lien à la fois avec l’actualité de la recherche mais également avec les enjeux du politique dans la Cité. Dans une perspective de science ouverte et partagée\, le séminaire est un lieu d’analyses et de prospectives sur les mutations politiques et les droits fondamentaux\, les nouveaux acteurs et pratiques politiques\, les migrations et l’administration de l’asile\, la participation citoyenne et les modalités d’engagement. \n\n\n\nProgramme de la séance 8\n\n\n\nDes mises en pratiques du droit de résistance à l’oppression (XVIII-XXe siècles) \n\n\n\nAnne Verjus (directrice de recherche CNRS en science politique et directrice de Triangle\, Lyon)Dénoncer l’oppression des femmes en contexte familialiste : controverse\, évidences et résistances\, 1789-1825Chantal Meyer-Plantureux (professeure émérite d’études théâtrales\, université de Caen-Normandie\, HisTemé)Sacha Guitry sous l’Occupation : retrait face au pouvoir ou désobéissance ? \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire La fabrique du politique 2024-2025Toutes les actualités du laboratoire HisTeMé : HisTeMé – Actualités
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SUMMARY:PhiLiA "L'effet de réel en art" · Séance 7
DESCRIPTION:La dernière séance de l’année 2024-2025 du séminaire de PhiLiA\, Philosophie de la Littérature et de l’Art\, aura lieu le mercredi 9 avril 2025\, de 14h à 16h\, dans la salle SH 028 de la MRSH. \n\n\n\nResponsables scientifiques : Maud Pouradier · maud.pouradier@unicaen.fr\, Pierre Fasula · pierre.fasula@univ-paris1.fr \n\n\n\nLe séminaire\n\n\n\nSelon Gombrich\, pour qu’il y ait perception fictive d’une réalité en poésie ou en peinture\, il faut que le lecteur ou le spectateur soit astreint à un point de vue imaginaire qui détermine sa perspective sur un événement saisi sur le vif : c’est l’effet de réel fictionnel.Pour que l’effet de réel ne soit pas seulement perçu comme fictif\, il faut encore que ce qui déborde la perspective du témoin fictionnel ne soit pas entièrement connaissable\, pas même par l’auteur. La représentation nous paraît d’autant plus réaliste\, voire non fictionnelle\, que ce qui est hors cadre semble compter et rester opaque : c’est l’effet de réalisme.Avec l’image photographique puis cinématographique apparaît une troisième sorte d’effet de réel\, où la réalité semble moins représentée ou imitée qu’intégrée et montrée : c’est l’effet documentaire.Le séminaire 2024-2025 de PhiLiA souhaite s’interroger sur ces trois modalités de l’effet de réel en art\, en s’attardant sur des genres ou des œuvres ambiguës\, articulant plusieurs de ces effets. \n\n\n\nProgramme de la séance du 9 avril\n\n\n\nJean-François Castille (LASLAR\, université de Caen Normandie)Le réalisme subjectif. \n\n\n\nSéance en présentiel ou à distance : lien de connexion \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire de PhiLiA 2024-2025Carnet Hypotheses du séminaire : blog Hypotheses – PhiLiA
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LOCATION:Caen · Campus 1 · Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH) · Salle SH-028\, Campus 1\, Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH)\, 1 Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Ratés\, échecs et autres navets : la question de la médiocrité dans les arts · Séance 2
DESCRIPTION:Deuxième séance du séminaire doctoral du LASLAR « Ratés\, échecs et autres navets : la question de la médiocrité dans les arts »\, année 2024-2025\, jeudi 10 avril 2025\, de 14h à 17h\, dans la salle des actes de la MRSH. \n\n\n\nLe séminaire\n\n\n\nResponsable scientifique : Camille Cellier \n\n\n\nLe séminaire a pour vocation de donner de la visibilité aux travaux de recherche des doctorant·es et d’échanger autour de sujets d’études pluridisciplinaires. Les séances sont ouvertes à toutes et tous. \n\n\n\nProgramme de la séance 2\n\n\n\nSamuel SAINT-PÉ (UMR Litt&Arts) – « Le mockumentaire : discours parodique ou esthétisation du stupide ? »Domitille TIREL COUDERT (CPTC) – « Analyse de la non-success story de François Perrin\, poète et chanoine autunois du XVIe siècle »Pauline ADELINE (LASLAR) – « Héros-limites\, quelques pantins désarticulés de l’œuvre d’Éric Chevillard » \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme du Séminaire doctoral 2024-2025 · 2e sessionToutes les actualités du laboratoire LASLAR : LASLAR – Agenda
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SUMMARY:Ateliers du genre · Le(s) féminisme(s) changent-ils la vie des enfants à l'école ?
DESCRIPTION:Dernière séance de la programmation 2024-2025 des Ateliers du genre\, vendredi 11 avril 2025\, de 14h à 17h\, dans l’amphithéâtre de la MRSH. \n\n\n\nLes Ateliers du genre\n\n\n\nCollectif d’organisation : Margaux Boisgontier (géographe\, ESO-Caen)\, Victor Faingnaert (historien\, HisTeMé)\, Muriel Gilardone (économiste\, IDEES)\, Camille Gourdeau (sociologue\, CERREV)\, Irène-Lucile Hertzog (sociologue\, CERREV)\, Pauline Seiller (sociologue\, CERREV) \n\n\n\nLes Ateliers du Genre ont été créés en 2015 par un groupe de jeunes chercheuses\, étudiants et étudiantes en sciences humaines et sociales afin de proposer un espace de travail et d’échange autour du genre\, à un moment où les études sur le genre avaient peu de place à l’université de Caen.Ils proposent un programme annuel de séminaires et de discussions autour de travaux de recherche s’inscrivant dans des perspectives féministes. Ces perspectives utilisent le concept de genre pour mettre en lumière des phénomènes de différenciation et de hiérarchisation des sexes\, des sexualités\, ainsi que des valeurs et des représentations qui leur sont associées – sans réduire les personnes à leur identité de genre. \n\n\n\nProgramme de la séance\n\n\n\nLe(s) féminisme(s) changent-ils la vie des enfants à l’école ? \n\n\n\nGael Pasquier\, sociologue\, université de Paris Est-Créteil\, LISRTESLolita Rivé\, enseignante\, podcast “C’est quoi l’amour maîtresse ?”\, Binge Audio \n\n\n\nSéance en collaboration avec l’UE Études sur le genre. \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet des Ateliers du genre 2024-2025Contact : ateliersdugenre.unicaen@gmail.com
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SUMMARY:La Fabrique des sources : textes\, objets\, sites de l’Antiquité à la Renaissance · Séance 15
DESCRIPTION:La dernière séance du séminaire du CRAHAM\, « La Fabrique des sources : textes\, objets\, sites de l’Antiquité à la Renaissance »\, aura lieu le vendredi 11 avril 2025\, de 14h à 17h\, dans la salle des actes de la MRSH. \n\n\n\nCe séminaire couvre un champ chronologique allant de l’Antiquité grecque à la Renaissance en mettant en œuvre les sources historiques et littéraires comme les données archéologiques. Ces archives du passé seront considérées à travers des séances ponctuelles ou des cycles permettant d’aborder une question plus en détail. Dans tous les cas\, ces séances fourniront des éclairages sur la recherche en train de se faire\, d’où l’emploi du terme « fabrique » dans son titre. Certaines séances sont mutualisées avec le séminaire « Mondes nordiques et normands médiévaux » \n\n\n\nLe séminaire est ouvert aux étudiants de L3\, de Master et de Doctorat. Il est inscrit au programme des séminaires de l’ED HMPL (Histoire\, mémoire\, patrimoine\, langage). \n\n\n\nProgramme de la séance 15\n\n\n\nCoordination : Cécile Allinne (UMR CRAHAM\, UNICAEN) \n\n\n\nGaulois et romains sur la côte de Nacre : deux études en coursDouvres-la-Délivrande\, « ZAC de la Fossette » : de la résidence aristocratique laténienne à la villa romaineVincent LE QUELLEC (service départemental d’archéologie Calvados)Le Cap Romain\, enjeux archéologiques et patrimoniauxKarine JARDEL (service départemental d’archéologie Calvados) \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire La Fabrique des sources : textes\, objets\, sites de l’Antiquité à la Renaissance 2024-2025Toutes les actualités du Centre Michel de Boüard – CRAHAM : CRAHAM – Agenda
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SUMMARY:Villes et sciences sociales · Séance 6
DESCRIPTION:La prochaine séance de la 19ème année du séminaire pluridisciplinaire « Villes et sciences sociales » – « Actualité de la recherche en histoire urbaine » aura lieu le mardi 22 avril 2025\, de 14h à 17h\, dans l’amphithéâtre de la MRSH. \n\n\n\nProgramme de la séance 6\n\n\n\nVilles et santéTable rondeAlice Rouyer\, MCF Géographie\, UFR SEGGATÉtudiants du Master MADURA \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme complet du Séminaire Villes et sciences sociales 2024-2025Toutes les actualités du laboratoire HisTeMé : HisTeMé – Actualités
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LOCATION:Caen · Campus 1 · Bâtiment F · Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH) · Amphi\, Campus 1\, Maison de la recherche en sciences humaines (MRSH)\, 1 Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
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SUMMARY:Ratés\, échecs et autres navets : la question de la médiocrité dans les arts · Séance 3
DESCRIPTION:Troisième séance du séminaire doctoral du LASLAR « Ratés\, échecs et autres navets : la question de la médiocrité dans les arts »\, année 2024-2025\, jeudi 24 avril 2025\, de 14h à 17h\, dans la salle des actes de la MRSH. \n\n\n\nLe séminaire\n\n\n\nResponsable scientifique : Camille Cellier \n\n\n\nLe séminaire a pour vocation de donner de la visibilité aux travaux de recherche des doctorant·es et d’échanger autour de sujets d’études pluridisciplinaires. Les séances sont ouvertes à toutes et tous. \n\n\n\nProgramme de la séance 3\n\n\n\nLorenza VALSANIA (université de Turin) – « Mais je crois tout de même au fiasco ». Le Coup de Trafalgar de Roger Vitrac et l’esthétique du ratage.Manon QUÉMÉNER (université de Rennes 2) – « Possibilités ratées : quand l’ineffectivité devient un projet artistique »Martin DAGOIS (université de Rennes 2 / université Polytechnique des Hauts-de-France) – « Corps burlesque\, gesticulation entre échec\, pathétique et ridicule mais toujours avec entrain » \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nConsultez le programme du Séminaire doctoral 2024-2025 · 3e sessionToutes les actualités du laboratoire LASLAR : LASLAR – Agenda
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SUMMARY:Actualités de l'ancien : usages et réappropriations des « textes fondateurs » · Séance 2
DESCRIPTION:Prochaine séance du séminaire de l’axe 2 du LASLAR\, année 2024-2025\, organisée par l’unité de recherche LASLAR · UR 4256\, vendredi 25 avril 2025\, à 14h\, dans la salle LI 160\, bâtiment MLI. \n\n\n\nLe séminaire\n\n\n\nResponsables scientifiques : Claire Lechevalier et Massimo Lucarelli \n\n\n\nLe séminaire Actualités de l’ancien : usages et réappropriations des « textes fondateurs » voudrait fédérer les chercheurs du LASLAR (et notamment\, mais non exclusivement\, ceux dont les recherches relèvent\, du moins en partie\, de l’axe 2) autour de la question des réécritures et des relectures d’ouvrages que l’on peut considérer comme des « textes fondateurs » d’une tradition littéraire. Cette appellation – qui s’est généralisée depuis son introduction dans les programmes scolaires (1996) – désigne les œuvres qui ont été consacrées par leur réception comme pouvant désigner/représenter l’origine ou le socle d’une culture\, d’un courant artistique ou d’un genre. \n\n\n\nNous voudrions réfléchir aux différents usages de ces textes\, à leur dimension intertextuelle\, aux valeurs d’autorité ou de référence qui peuvent leur être accordées\, à la représentation de l’histoire et de la culture qu’ils permettent de dessiner\, en même temps qu’aux interrogations\, aux renouvellements ou aux remises en question qu’ils peuvent susciter.  \n\n\n\nComment un texte se trouve-t-il défini comme « fondateur » – et peut-on parler d’une catégorie générique ? Comment cette dimension exemplaire et les valeurs d’autorité qui lui sont associées se trouvent-elles réinterprétées et renégociées à travers les différentes strates et les différentes formes de leur réception ? En quoi ces usages relèvent-ils de la construction et de la transmission d’un « socle » ou d’une culture commune ? Quel rôle jouent les institutions ou les cadres qui valident ou consacrent ces œuvres et ces discours sur les « textes fondateurs » (école\, université\, critique\, monde littéraire et artistique\, cercles d’amateurs\, voire partis politiques ou circuits médiatiques…) ? Une telle réflexion devrait permettre de s’interroger sur les rapports entre « textes fondateurs » et construction politique d’une culture (Dante et l’Italie\, Homère et la Grèce…)\, mais aussi sur la possibilité de leur déterritorialisation\, et de leur circulation. Comment les transferts auxquels les réappropriations de ces textes ont pu donner lieu dans l’histoire contribuent-ils à en reconfigurer les significations ? Comment la comparaison des « textes fondateurs » de différentes cultures\, et la mise en parallèle de leurs usages et des formes de leurs réappropriations\, peut-elle ouvrir sur une réinterprétation des traditions ?  \n\n\n\nProgramme de la séance du 25 avril\n\n\n\nIntervenante :  Magali JeanninPourquoi et comment lire et enseigner la littérature des siècles anciens aujourd’hui ? \n\n\n\nCette séance sera consacrée à la place sociétale occupée par les œuvres littéraires des siècles anciens dans le secondaire en interrogeant notamment les représentations et les pratiques enseignantes\, ainsi que les choix opérés par les manuels scolaires. Quels sont les canons patrimoniaux actuels et comment sont-ils reçus et appropriés par les enseignants et les élèves ? Cette séance présentera notamment les résultats d’un questionnaire adressé aux enseignants du secondaire de l’académie de Normandie ainsi que les éléments de quelques entretiens réalisés avec une dizaine d’entre eux. \n\n\n\nEn savoir plus\n\n\n\n\nAffiche du Séminaire Actualités de l’ancien : usages et réappropriations des « textes fondateurs » · Séance 2Toutes les actualités du laboratoire LASLAR : LASLAR – Agenda
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LOCATION:Caen · Campus 1 · Maison des langues et de l’international (MLI) · Salle LI-160\, Carré international - Maison des langues et de l'international\, Caen\, 14000\, France
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